中国科学技术信息研究所 -
资源共享促进中心
资源共享促进中心是中国科学技术信息研究所下属的研究中心，围绕科技资源共享理论研究、科技资源共享政府领域应用、科技资源共享行业领域应用开展工作。主要任务是接受科技部等政府机构和行业机构委托，承担与科技资源共享管理和促进相关的研究、实践、服务工作，促进国家科技资源的整合与共享；开展竞争情报研究；促进实用技术成果转化以及专利、标准和技经贸信息的传播。
科技资源共享管理研究
资源共享促进中心主要致力于科技资源共享机制、共享模式、共享政策、共享技术、相关产品和服务的发展情况等的跟踪研究，承担相关研究课题，完成相关研究报告，提供相关信息服务。
政府信息资源整合服务
在资源共享理论研究的基础上，结合各级各类政府部门在信息资源整合应用中的需求，以国家科技文献资源建设为基础，充分利用现代网络传播与信息处理技术，提供政府信息资源组织和整合咨询服务、系统设计、系统集成开发等服务。
产业信息资源整合服务
在资源共享理论研究的基础上，结合重点产业在信息资源整合应用中的重点需求，充分利用现代网络传播与信息处理技术，以持续满足产业发展与集成创新为目的，集合各类科技信息资源和技经贸信息资源，建设重点产业的信息服务体系。开展信息咨询、竞争情报咨询等服务。
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信息技术支持中心
信息技术支持中心的业务定位于结合情报学研究应用实践的需要，开展知识组织技术、信息内容服务技术和情报技术的开发应用研究，为情报研究与服务提供先进技术支持。其重点内容包括智能信息检索技术、信息服务元数据与标准规范、数字图书馆应用技术、信息内容建设与服务等。
作为国家科技图书文献中心网络管理中心，信息技术支持中心的主要任务之一是保障国家科技图书文献中心网络服务系统以及国家工程技术图书馆网络系统的正常运行、管理与维护。同时中心还承担着中信所信息安全和技术管理职责，为中信所资源建设与信息服务提供系统设计、应用开发、运行维护和网络管理与服务等。
另外，信息技术支持中心是全国信息与文献标准化技术委员会第四分委员会主任委员单位，承担着相关文献标准的制定及日常管理工作；是中国情报学会计算机技术应用委员会副主任委员单位。同时中心也面向信息管理专业的硕士、博士研究生和博士后研究人员提供学习和研究支持。
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情报方法研究中心
情报方法研究中心下设图书情报研究室、科学计量学研究室、学会办公室和几个期刊编辑部。
中心的主要业务领域包括图书情报领域的理论与方法研究，科学计量学研究与科技论文统计分析，中国科学技术情报学会与中国科技成果管理研究会的日常管理与运作，《情报学报》、《中国信息导报》和《大众软件》的编辑出版。同时受科技部委托，承担全国科技期刊的日常管理工作。
中心的主要工作：
开展情报学理论方法与情报用户的研究。其中重点开展知识组织、知识管理、信息构建、现代情报技术、信息管理与服务等领域的研究；
开展图书馆学理论与方法研究。其中重点开展数字图书馆与数字科普研究；
开展文献计量学、科学计量学研究和科技论文统计分析工作；
承担中国科技情报学会的日常管理工作；
接受中国科技成果研究会的委托，协助开展中国科技成果研究会的日常管理工作；
承担《情报学报》、《中国信息导报》、《大众软件》的编辑出版工作；
接受科技部委托，承担全国科技期刊的日常管理工作。
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研究生部
中国科学技术信息研究所自1978年开始招收情报学专业研究生，至今已有27年的历史，是国内最早开展情报学研究生教育的单位之一。1984年经国务院学位委员会批准获得情报学硕士学位授予权。1997年开展以同等学力申请硕士学位（即在职研究生）的培养工作。1998年起与北京大学合作培养情报学专业博士研究生。2003年7月，经北京市学位委员会批准获得图书馆学硕士学位授予权。2002年10月，我所被人事部批准为首家图书学、情报学和档案管理的博士后科研工作站。研究生部是中信所下属主管研究生教育和社会培训的归口部门。
主要任务：
情报学博士生、硕士生培养；
图书馆学硕士生培养；
办好图书馆、情报和档案管理博士后科研工作站；
情报学、图书馆学、信息管理、知识管理等领域的教学研究和人才培养研究；
接受科技部及社会各界委托，开展各类在职教育与在职培训；
探索基于网络的远程教育，拓展各类信息人才培养方式，促进全民信息化教育；
承担科技部计算机软件培训中心的相关工作。
中信所凭借自己知识密集的雄厚实力及其高层次的研究实践，造就了众多的情报信息领域专家，形成了一支高水平的教师、导师队伍。到2005年，中信所研究生部共招收全日制研究生365 名，颁发硕士学位299个；招收在职研究生379人，其中161人获硕士学位，全日制和在职研究生获得硕士学位总人数为460名，其中许多人成为国家机关、信息单位、驻外机构和各类企业的业务骨干和中坚力量。除了学历学位教育外，研究生部还承担科技部委托的培训班和研讨班。同时，面向社会开展相关领域的培训班，包括计算机应用培训、信息分析师教师认证暨信息分析师认证培训、全国科技查新与文献检索培训等，培训人员达数百名，满足了市场对不同人才的需求。
中信所研究生部采取开放办学方式，与国内外同行和相关国际组织在人才培养、学术领域有着广泛的交流与合作，并选送部分优秀研究生赴国外进修深造。
21世纪是知识经济占全球经济主导地位的世纪。知识已成为经济发展的主要动力和资源分配中最重要的因素。面对新世纪的挑战，培养大量高层次知识创新人才，满足时代发展的需要是我们义不容辞的责任。
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