第26届四川省青少年科技创新大赛一等奖作品简介
项目名称:自动对号式扳手
活动类型:中学生科技创新项目
申报 者:屈成旭
学 校:四川省泸县第六中学
辅导教师:胡志伟,张万军,傅世忠
【目 的】普通扳手在松紧不同大小的螺母时每次都要费力调整扳手开口的大小;传统扳手当遇到螺母一面有障碍物时,必须要先松开扳手,拔出扳手,再从另一边插入螺母拧紧,这样反复做就增加了劳动时间,降低了工作效率。设计自动对号式扳手能克服普通扳手以上缺点,目的是为了在实际的生产生活中提高装配工的工作效率、让人们在日常生活中更方便。
【制作过程】发现问题→分析问题→制定方案→解决问题
【科学性】运用杠杆原理与物体之间的动摩擦原理,使内部齿轮紧紧卡住,并且工作。
【先进性】它能完全替代生活中的普通扳手,克服普通扳手的缺点,使用更方便,提高工作效率。
【实用性】该扳手的结构简单制造成本低廉,实用范围广。
【创新点】解决了普通扳手工作效率低、耗时的缺点,提高了工作效率。
作品介绍:
在现代社会生活中,扳手是人们日常用的工具,具有重要的地位。我们常用的普通扳手有两个共同的缺点:一是普通扳手在松紧不同大小的螺母时每次都要费力调整扳手开口的大小;二是普通扳手当遇到螺母一面有障碍物时,必须要先松开扳手,拔出扳手,再从另一边插入螺母拧紧,这样反复做就增加了劳动时间,降低了工作效率。所以希望能发明一种能克服以上缺点的扳手,以提高工作效率。
自动对号式扳手具有两大创新点,一是对不同大小的螺母都能快速对号,不必费力调整扳手开口的大小;二是当遇到螺母一面有障碍物时不需拔出扳手就能轻松反转方向继续使用。
原理图:
操作要点和原理:
1、卡紧螺丝。当用手压下“压力板”时“上下卡齿”就会松开,拉动“前卡”夹住螺丝,由于后部的“弹簧”力的作用而使“前卡”向后收拢与“后卡”吻合,再松开“压力板” “上下卡齿”就能卡紧螺丝;
2、松紧螺丝。当你把扳手转到了阻碍物前时,只需压下“压力板”,“上下卡齿”就会松开,向反方向转动扳手转到无阻碍物处,放开“压力板”再继续松紧螺母即可,这样提高了速度,也就加快了工作效率。
实物图:
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