全面放开异地中考 化解随迁子女入学难
外来务工人员随迁子女入学难特别是入初中、高中难的问题，一直备受关注。广东省惠州市委书记陈奕威建议，全面放开随迁子女“异地中考”，稳步放开“异地高考”，让他们能在流入地接受更高阶段的教育。
陈奕威举例说，2013年至2014学年，惠州随迁子女占义务教育阶段学生总数的37%，但占高中阶段学生总数仅9%，主要是受“异地中考”“异地高考”政策限制，导致初中毕业后，只能转回老家就读高中。有的干脆就不回去，直接在流入地开始了打工生涯。
陈奕威建议，从国家层面向小学和初中学生发放包含“生均教育经费”的义务教育卡，做到“全国统筹”“卡随人走”“专项使用”，入读民办学校的可以抵充部分学费，入读公办学校的则归流入地财政所有。
加强脑死亡立法 促自愿捐赠器官体系建立
“自今年起，公民自愿器官捐赠成为器官移植使用的唯一渠道。然而，我国每年至少有30万患者需要器官移植，而每年器官移植仅有1万例左右，供需矛盾日趋严重。”全国政协委员、宁夏医科大学校长孙涛建议，加强脑死亡立法促公民自愿捐赠器官体系建立。
孙涛认为，要在脑死亡立法的基础上，建立和完善公开透明的器官捐献体系，以鼓励和倡导公民加入自愿捐献的行列。
目前，我国已有脑死亡的医疗实践，但仍缺乏法定标准或正式的医学界或是医学会的公开声明，死亡仍然是以传统的心跳和呼吸停止为标准。
孙涛介绍，“脑死亡”是指包括脑干功能在内的全脑功能不可逆和永久的丧失，“脑死亡”意味着人的死亡。
孙涛建议，我国应加强脑死亡立法，建立一套科学的、可操作的，能准确预示全身死亡的脑死亡临床诊断标准，依据严格而详细的诊断程序来进行确认，对进行脑死亡判定的主体、程序，以及违反管理办法的行为所需要承担的法律责任作出严格规定。当然还要以尊重病人生前及家属意愿为前提，让“心死亡”和“脑死亡”两种标准并存。
将中式礼服作为“国服”
服装作为文化符号，是国家软实力的象征。由港区政协委员、香港《文汇报》社长王树成牵头，多名港区委员联名向全国政协提交了《关于确定中式礼服作为“国服”的建议》的提案。
王树成表示，在今天我们仍然以西式服装作为我们的礼服是不合适的，要全面复兴中华传统文化，让中华软实力走向世界，需要一个广泛的载体来向世人展示中华民族的形象。因此，制定统一的中式服装作为现代中国的国服，具有非常重要的现实意义。
王树成建议，国服可按照穿着场合分为“礼服”、“便服”两大类。礼服可用于特殊的外交、官方活动、重大庆典、祭祀、婚庆、成人礼等场合；便服则可在一般性传统节日和日常生活时穿着。
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